Ed. Secundaria



Descripción: En esta actividad, el alumnado tendrá la oportunidad de realizar simulaciones o procesos completos de reciclado. Este aprendizaje contribuirá a su educación en el medio ambiente físico y a su participación social. Destinatarios: Menores de 10-12 años. Clasificación: Educación del medioambiente físico y cultural. Voluntariado-participación social. Material

Trabajar procesos de reciclado – Medio ambiente


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Cuando observamos a los estudiantes nos damos cuenta de que muchos de los conflictos vienen derivados de una inadecuada gestión de las emociones o de una dificultad evidente en la comunicación de sus pensamientos.Hay todo un movimiento pedagógico que, sin centrarse en la convivencia en el aula, ofrece estrategias que […]

Aprendizaje y pensamiento



En muchas ocasiones las diferentes teorías pedagógicas acaban dando lugar a interesantes estructuras de trabajo, que nos permiten usar dinámicas para mejorar el proceso de aprendizaje en nuestras aulas. El caso del scaffolding es particularmente interesante, puesto que se fundamenta en los estudios realizados por Vigotsky a principios del siglo […]

Scaffolding para el conocimiento





Construcción global del conocimiento. Todos nosotros estamos empezando a generar una nueva forma de conocimiento gracias a la tecnología, un conocimiento que se construye en red, mediante las colaboraciones de cientos de personas. Desde los centros educativos, debemos ser conscientes de la necesidad de potenciar la capacidad del alumnado para […]

​Construcción global del conocimiento.





Continuando con el anterior artículo, voy a centrarme ahora en las medidas que podemos tomar desde los centros para prevenir el acoso escolar. Para ello, revisaremos el tipo de actuaciones convenientes, tanto a nivel formativo como para mejorar las vías de comunicación con el alumnado y las familias. La comunicación. […]

Como prevenir el acoso escolar