2 marzo, 2015

“El entrenamiento en tareas demasiado complejas, antes de que el sistema esté preparado para llevarlas a cabo, puede producir deficiencias permanentes en la capacidad de aprendizaje a lo largo de la vida”. Es una frase de psicobióloga Milagros Gallo que hemos podido leer en el artículo: Mamá: no puedo parar los pensamientos que me llegan a la cabeza.

El siglo XXI se caracteriza por las numerosas actividades, dirigidas a su estimulación, que realizan los niños a lo largo del día. Actividades extraescolares, aplicaciones móviles, videos, juegos interactivos, etc. Al igual que las drogas, la sobreestimulación provoca “tolerancia”. El cerebro acaba acostumbrándose a una dosis alta de estimulación. Es entonces cuando el niño/a busca mayor número de estímulos y se vuelve hiperactivo o se desmotiva.

Kidsandteensonline en este artículo ofrece una serie de pautas que regularán este exceso de estimulación. Si quieres leer más pincha aquí.