27 noviembre, 2012

Descripción:
A través de un juego de persecución muy simple, se orientará las verbalizaciones de los niños y niñas hacia la adscripción de la etiqueta de “amigo” al compañero que ocupa un mismo espacio amenazado por otros compañeros, quienes a su vez pasarán de la categoría de “enemigos” a la de “amigos” en el transcurso del juego.
El descubrimiento de la experiencia del amigo y del grupo de amigos prepara un adecuado fortalecimiento de la red personal de contactos, importante en el desarrollo personal del individuo.

Destinatarios: Menores de 3-4 años.
Clasificación:
Desarrollo personal-inteligencia emocional.

Material