arte


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Érase una vez tres hermanos llamados Juan, Antonio y Vera. Los tres vivían en un pueblo adorable, bello, tranquilo, lugar privilegiado de una isla mediterránea, paraíso de retiro de pensionistas europeos y destino turístico deseado. En una encrucijada tal, el hedonismo era el estado natural de ser y estar, esa […]

Un cuento de Navidad


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Un grupo de investigadores prueba que la reacción física ante una melodía es independiente de la cultura de los oyentes. Es decir, da igual si eres un fan de las óperas de Giuseppe Verdi, si te derrites con la copla o Manolo Escobar, si tienes todos tus artilugios tecnológicos cargados […]

El alzhéimer no puede con la música. A propósito de ...


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Cuando la polifonía de las cigarras se dispara y nuestros niños y jóvenes se matriculan en bañador y chanclas, llamativo es que con 3 años se tenga que decidir si cursa “religión o valores éticos” o a los 16 años se les conmine a decidirse por un itinerario “serio y […]

Educación en artes = más posibilidades de futuro



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“…hay culturas que tratan de iluminar, de profundizar dentro de uno mismo. …Escuchar al maestro, guardar silencio, meditar, esperar a ver qué ocurre. Otras culturas viven hacia fuera, más pendientes de los resultados que del proceso de aprendizaje. Una vela, un quinqué dan luz, iluminan, permiten ver, en cambio, unos […]

A propósito de un dedo índice


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Con el paso de los años el concepto de ARTISTA ha ido cambiando. Hace muchos muchos muchos años artista era la persona con unas dotes artesanas cualificadas. Hoy consideramos artista a esa persona que expresa, en ocasiones de modo estético, otras provocadoras…, esa persona que genera en el espectador sentimientos […]

Arte, eduquemos desde el arte


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¿Se puede llevar a un niño a la ópera? ¿Se debería llevar un niño a la ópera? ¿Puede un bebé, un niño o un adolescente “aguantar” 1 hora y 40 minutos de música seguida? ¿Sí, no, quizás? ¿Y si es un espectáculo “redondo”, ingenioso, chispeante, con buenos cantantes, una orquesta […]

Ópera para niños y adolescentes



Tenía un profesor de armonía y composición que repetía siempre: “debes conocer perfectamente las normas, perfectamente… para después romperlas”. Todos los niños y adolescentes deben tener las mismas oportunidades, idénticas, es decir, tener acceso a las leyes, preceptos, modelos, reglamentos, pautas, patrones, disposiciones, métodos, criterios… de todo lo conocido y, […]

¿Menú o a la carta?


No hay nada que facilite más la expresión de las emociones que los diferentes lenguajes artísticos. Cuando nos acercamos a la pintura, a la música o a la literatura, lo primero que esperamos es sentir. Antes de pensar en cuestiones cromáticas, formales o de composición, antes de analizar racionalmente la […]

Música y arte en la educación emocional.


(imagen en http://aillapan.files.wordpress.com/2012/01/tocar-y-luchar.jpg) “Se están produciendo cambios drásticos en aquello que las sociedades democráticas enseñan a sus jóvenes, pero se trata de cambios que aún no se sometieron a un análisis profundo. Sedientos de dinero, los estados nacionales y sus sistemas de educación están descartando sin advertirlo ciertas aptitudes que […]

Sin ánimo de lucro y cuestiones de arte



1. ¿Estás interesado en la educación? – Sí, claro como todo el mundo. Porque me gusta ser/estar educado, porque soy profesor, porque soy estudiante, porque voy a aprender a lo largo de toda mi vida, porque debo enseñar  a mis hijos, porque creo que con educación todos podemos vivir mejor… […]

“¡Esto es ritmo!” Arte y cuestiones de integración